冬至到，萌娃忙！趣享冬藏美好时光~
- 发布时间：2025-12-19
冬至，是一个关于
等待与希望的节日。
虽万物冬藏，
但冬至阳生，春日不远，
蕴藏着期待与生机。
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为了让孩子们在亲身体验中，
感受冬至的文化内涵与自然智慧，
漳州台商投资区康桥红橡树幼儿园
开展《冬至启岁，冬藏趣享》的主题活动。
通过文化感知、手工创作与食育实践，
让孩子们动手探索、思悟感受中，
了解自然节气规律，
体味传统文化的意趣，
收获合作与成长的快乐~
知冬至，话冬藏
活动伊始，老师通过丰富生动的图片，
带领孩子们走进冬至的世界。
“小朋友们，你们知道为什么冬天天黑得特别早吗？”
“因为冬至要到了，太阳公公下班特别早！”
团讨会上，孩子们积极地
回答老师的问题~
通过老师讲述的冬至趣味节气故事，
孩子们不仅知道了冬至是
“昼最短，夜最长”的一天，
还了解在冬至日，
北方吃饺子防冻耳，
南方吃汤圆寓意团圆的传统习俗~
老师引导孩子们对
“冬天如何保存食物”的话题展开讨论。
大家积极地分享家中储存食物小妙招。
初步理解“冬藏食物”是人们
利用自然规律去保存美味的生活智慧~
巧手塑冬韵，童心传文化
五色彩泥和童真创意碰撞，
美好便在孩子的指尖绽放。
每个孩子都是小小艺术家
用一双双魔法小手，
揉、捏、搓、按地将普通的彩泥
变成形状各异的“小汤圆”、
“小饺子”和“彩色手套”
憨态可掬，童趣满满~
还有令人赞叹的创意作品——
他们用形态各异的枯枝
作为梅树枝干，
再捏出点点鲜红的“梅花”，
细心点缀在枝头。
一株株红梅“绽放”，立体生动，
冬日里的美景在孩子们
手中变得可观、可触。
在绘画活动中，
孩子们用棉签和小木槌作画笔，
轻轻点蘸朱红颜料，
在纸上落下一片片“梅花瓣”。
孩子们围在长长的画纸旁，
用细软的毛笔共同作画，
虽然画法稚嫩，
但那份专注与合作的默契尤为珍贵。
没有拘束的章法，
唯有纯粹的创造。
一幅幅红梅图跃然纸上，
这不仅是一次艺术体验，
更是对“梅花香自苦寒来”
意境的一份童心触摸~
品冬味，在舌尖留下冬至记忆
系上小围裙，洗净双手，
“汤圆小师傅”的快乐之旅就开始啦！
孩子们从大面团上揪下一小块米团，
全神贯注，控制着力道揉搓，
让手中的小团子变得圆滚滚~
当一颗颗大小不一，
却满载心意的汤圆整齐排列在盘中，
孩子们眼中闪烁着自豪的光芒~
这不仅仅是一次食育体验，
这样更是“团圆”的温暖。
通过亲手劳动，深深印在孩子们心中~
除了汤圆，孩子们还挑战了
更加复杂的美食——
“雪人糯米枣”的制作。
雪白的糯米团在孩子们手心
被轻揉成圆滚滚的雪人脑袋，
鲜艳的红枣用竹签串起来，
像给“雪人”戴上了帽子~
再用芝麻、枸杞点缀，
一个个可爱的“雪人糯米枣”便诞生啦！
冬日里的幸福滋味，
已然写在了每一张灿烂的笑脸上~
藏一味冬，待一季春
把食物精心储藏，
是对自然馈赠的珍惜与节约，
也是对“顺应天时”的敬畏。
老师讲解了食物发酵
与保存原理后，
便将“冬藏舞台”交给孩子们。
他们仔细地清洗萝卜、白菜，
再使用安全儿童刀，
将蔬菜均匀切块。
将食材层层放入洁净玻璃罐中，
再倒入白醋，用盖子封存。
在此过程中，
孩子们不仅锻炼了手部精细动作，
更直观理解“增大接触面积利于入味”的生活科学。
在简单的“切”与“腌”之间，
古老的冬藏智慧变得具体可感~
孩子们观察着食材颜色的变化，
期待着几天后的“开罐仪式”。
“这是我第一次腌食物！”
“一定要带回家给爸爸妈妈尝尝！”
这一刻，“冬藏”不再是一个抽象词汇，
古人利用节气规律冬藏食物的智慧，
在活动实践中如涓涓细流，
浸润了幼小心田。
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从认知到实践，
从手工创作到食育体验，
此次冬至主题活动，
将节气文化传承和
劳动教育、艺术创造融为一体。
不仅加深了孩子们对
传统文化与自然规律的理解，
更在温暖、趣味的协作氛围中，
留下一份独特而美好的冬日回忆!
