想让孩子独立解决问题？试试这样做~

• 发布时间：2021-02-26

孩子打不开

小零食的包装袋，

大人怎么办？

孩子穿衣服的时候

不会拉拉链，

大人如何支持？

孩子吃饭的时候

把牛奶杯碰倒撒了一桌，

大人该帮孩子把桌子擦干净？

还是警告孩子下次吃饭要小心？

 

孩子的成长过程中，总会遇到各种各样的问题。在生活的小细节中，如果家长朋友们帮孩子解决了所有问题，那孩子的解决问题能力自然得不到提高；反之，家长们如果能够在关键时刻采用正确有效的方法，将有效提高孩子解决问题的能力。

 

引导孩子认识问题

了解什么是问题，是解决问题的第一步。孩子有时并没有意识到自己遇到了问题，等到事情变得更糟糕了以后，才知道自己做得不对。家长们应用平静的声音告诉孩子事实，而非责备孩子。

 

比如，家长可在孩子用力挤压胶水时对他说：“宝贝，你这样挤压瓶子，胶水会撒得到处都是。太多的胶水将把其他没用东西也粘住，影响你作品的美观哟~”这样的话语，能帮助他较为轻松地接受自己行为对胶水及作品产生的影响，意识到问题所在。

 

给予独立思考的空间

生活中的看似简单的每件事，对于孩子来说都可能出现一时间解决不了的问题，比如绘画的笔没水，找不到剪刀等。这些时候恰好都是孩子学习解决问题的重要时刻。

 

对于不会产生不良影响的问题，家长们不必急于上前帮忙，让孩子自己先想想办法。如果孩子主动要求帮忙，家长应及时回应，但不用马上直接帮忙解决，可以鼓励孩子用自己的方式处理问题。

例如，当孩子扣不住纽扣时，可以提醒孩子想一想：是否调整下拿捏扣子的姿势等，让他思考并独立尝试。

 

还可以教他一些相关知识，并在他处理过程中及时提供必要的帮助，直到问题被解决。

 

用“八问”解决复杂问题

对于一些相对复杂的问题，家长们可试着用8个问题，一步步帮孩子理清问题思路，寻找解决问题的办法。

1、发生什么事情了？

2、你的感觉如何？

这2个问题可让孩子从他的角度说说事情的经过，帮助家长多角度了解事情的情况和孩子的想法，发现真正的问题。孩子把感觉说出来，也有助于发泄情绪，舒缓心情。

3、你想要怎么样？

当孩子冷静后，问第3个问题。不管孩子说的内容是否合理，家长先不着急教训，而是平静地问他第4个问题。

4、你觉得有什么办法？

在这个阶段，不妨跟孩子一起碰撞思维的火花，想法不拘一格，不论合理与否。这样做将帮助他梳理思路，等在再也想不出办法的时候，接着问第5个问题。

5、这些方法的后果会怎样？

让孩子自己一一检视每个方法的可行性。家长们可能会惊讶地发现，孩子知道大部分事情的后果；对于一些他明白不了的情况，家长只要做事实陈述即可。之后问第6个问题。

6、你决定怎么做？

孩子了解后果，通常会做出最合理、最明智的选择，即使他的选择不是成人期望的结果。对于不损害他人利益的选择，家长应给予尊重，接着问他第7个问题。

7、你希望我做什么？

根据孩子的需求，家长给予必要的支持。等到事情解决后，问他第8个问题。

8、结果有没有如你所料？

让他回顾自己的选择和做法。下次如果再遇到类似的情形，提醒他思考应怎样做出正确的选择。

如此反复练习，孩子自己解决问题的能力将得到有效提高。

 

培养孩子独立解决问题的能力，有利于孩子综合素质的提高。日常生活中，孩子不断经历“遇到问题—解决问题”的过程，才能提升自己解决问题的能力。家长们不能给予孩子未来的一切，但当真正培养好孩子解决问题的能力时，就等于给予了他“整个未来”。

 

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康桥红橡树幼儿园

2021.2.26