赢在逻辑思维——孩子们的趣味游戏真多呀!
- 发布时间:2020-09-23
随着年龄的增长,幼儿思维发展呈现出三种不同的形态,分别是直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维。最高阶段的逻辑思维(Logical thinking)是人们在认识事物的过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程。
逻辑思维能力不仅是孩子学好数学必须具备的能力,也是处理日常生活问题所不可或缺的能力。教育者应根据幼儿思维能力的发展特点,采用符合其认知情况的教学方法,循序渐进地培养孩子的思维能力。
如何将抽象的思维训练变得更加生动有趣,适合孩子的发展呢?瞧,康桥红橡树幼儿园裕发园的宝贝们在老师的带领下,启动思维的小马达,开心地玩起来了~
ü 感统训练游戏
感统训练游戏可通过人体的感官直觉(听觉、视觉、嗅觉、触觉等)感知游戏材料,经思考得出结论,并进行实际操作验证结论。
游戏材料应简单并适合操作,可选择与孩子生活息息相关的事物,以吸引孩子的兴趣,比如听声辩物体、闻味道猜食物、锁扣及拼搭游戏等。此类游戏适用于年龄较小、需要提高身体及感官协调能力的宝贝。
There are many doors here.
Let's try to open and close them all.
开锁看似简单,但对幼儿来说也是有一点难度的。实操前,老师引导孩子先观察锁的结构和样式,思考要操作的具体步骤,再动手去尝试及解决问题。
“Teacher,teacher,let me try!”
小朋友们遇到问题
不退缩,勤思考,
完成得很不错哟!
宝贝们,爱动脑,
多样游戏get起来~
人体构造模型,
认真搭配还原快。
旋转“望远镜”
探究里面的“大”世界。
“It's an amazing world!”
玩转世界地图,
手眼协调一一对应。
Tip:在家中玩思维游戏时,如果孩子无法通过自己的观察独立完成,爸爸妈妈可以先示范玩法,让他了解操作步骤,边看边思考自己应该怎么做;之后再鼓励他动手操作,锻炼观察力及动手能力。
ü 建构类游戏
建构类游戏的材料种类丰富,同一种材料的玩法可多样化,对于孩子们的想象力、判断力、身体协调性及团队协作能力等,都有很好的促进作用。不论年龄大小,都有适合的建构材料哟~
Today,we'll build our dream house.
宝贝们自主发言,
一起构建理想的小屋。
齐心协力,
理想之屋大功告成啦!
Well done!
“茶话会”时间,
畅所欲言,开心一刻~
大型的建构游戏更偏向于团体协作,小型的建构材料适合单人或小组一起操作。
It’s presentation time!
Tip:爸爸妈妈可划分不同等级难易的建构游戏目标,以满足孩子各个时期的发展需求。刚开始接触新游戏,不建议一下子挑战太难的目标,否则容易打击孩子的自信心,失去玩游戏的动力。由简到难,一步步陪伴孩子成长。
ü 棋类游戏
棋类游戏更适合年龄大一些的宝贝,对思维能力的基础要求比较高。在游戏中,孩子的能保持一段时间精力高度集中,思维处于活跃状态,这对于他的思考能力和专注力提升都有很大帮助。
同一种棋类游戏,
玩法也能千变万化。
激发创意,
enjoy~
Tips:棋类游戏通常都有一定的规则,家长们应耐心向孩子讲解清楚。如果孩子刚开始玩由于一些原因(比如想先到达终点等)不愿意遵守既定规则,家长们可以先与孩子共同制定“自己的规则”,让他感受到通过“自己的规则”游戏后的趣味,再逐步过渡到其他的游戏规则中。
ü 其他思维游戏
不论是多人还是单人类型的思维游戏,只要孩子具有参与的兴趣,并且认真投入,都能对其产生良好的训练效果。
站在彩虹伞的角落,
宝贝们跃跃欲试。
老师口令一出,
小朋友们按要求
迅速跑向指定颜色区域。
Who is the fastest one?
Give me five.
Tips:幼儿的思维较为活跃。在游戏中适时变换不同玩法,能更好地增强孩子的参与度。只有他愿意投入游戏,认真思考,才能达到思维游戏训练的目的。
幼儿阶段是思维形成的关键时期,思维训练方式不在多而贵在有效。康桥红橡树幼儿园将持续为孩子们提供适合的教学材料与方法,充分挖掘不同年龄段幼儿的兴趣点,循序渐进地提高宝贝们的思维能力,让他们在快乐中无忧学习,于游戏中健康成长。
康桥红橡树幼儿园裕发园
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